Diagnostic participatif et planification d’une intervention rurale

Cette leçon transforme le diagnostic en plan d’action. Sont étudiés la cartographie des acteurs, les calendriers saisonniers, l’analyse des moyens d’existence, l’arbre à problèmes, la hiérarchisation des contraintes et la formulation d’objectifs mesurables.

Application : construire une matrice problèmes-causes-solutions pour une communauté rurale, puis sélectionner les indicateurs de résultats, les responsabilités, les échéances et les risques.